Skip to content
04744-3-53-08
fspo@ukr.net
Українська
English
For The Visually Impaired Version
Людям із порушенням зору
Факультет соціальної та психологічної освіти
Головна
Факультет
ПРО НАС
Історія та сучасність факультету
Вчена рада факультету
Стратегія розвитку факультету
Студентське життя
Керівництво факультету
Структура факультету
Життя факультету
Психологічний супровід
Навігація по сайту
ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ
Нормативні документи
Звіти про роботу факультету
Асоціація випускників
Акредитація
Спеціальності, ліцензії, сертифікати
Угоди про співпрацю
Рада роботодавців
Курси підвищення кваліфікації
Оплата за навчання
Опитування
ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Деканат
Якість освіти
Освітня програма
Силабуси навчальних дисциплін
Каталог дисциплін вільного вибору
Допомога у системі Moodle
Електронний розклад
Електронний розклад для аспірантів
Академічна доброчесність
Графік освітнього процесу
Практична підготовка
Права учасників освітнього процесу
НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ
Наукові лабораторії
Наукові школи
Наукові послуги
Наукові центри
Наукове товариство студентів та аспірантів
Науковий портал УДПУ
Науково-фахові видання
Аспірантура, докторантура
Рада молодих вчених
Міжнародна діяльність
Мета та напрямки міжнародної діяльності факультету
Нормативна база
Актуальні пропозиції
Новини
Проєкти в яких взяв участь факультет
Звіти з міжнародної діяльності
Академічна мобільність
Контактна інформація
Відеогалерея
Важлива інформація
COVID-19
Соціально-психологічна реабілітація внаслідок воєнних дій
Алгоритм дій при виникненні надзвичайних ситуацій
Новини
Вступ
Правила прийому
Освітні програми
Документи для вступу
Курси з іноземної мови
Підготовчі курси
Студія успішного вступника
Календар вступника
Онлайн реєстрація вступників
Центр психологічного діагностування та тренінгових технологій “Інсайт”
День відкритих дверей
Програми вступних випробувань
Вартість навчання
Мова:
Українська
English
Скринька довіри
Пiдсумки конкурсу «Академічна доброчесність: данина моді, чи життєва необхідність?»
Головна
›
Студентське життя
›
Фотогалерея
›
Пiдсумки конкурсу «Академічна доброчесність: данина моді, чи життєва необхідність?»
