04744-3-53-08

fspo@ukr.net

Годованюк Тетяна Леонідівна

Головна › Годованюк Тетяна Леонідівна

Годованюк Тетяна Леонідівна

Посада (науковий ступінь, звання, посада)

Проректор з наукової роботи, доктор педагогічних наук, доцент, професор кафедри вищої математики та методики навчання математики

Статті в закордонних виданнях:

  • Bevz V.H., Hodovaniuk,L., Dubovyk V.V. Electronic quest-manual for future mathematics teachers professional. Electronic professional edition. Information Technologies and Learning Tools. 2019. Volume 69, № 1. URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/view/2182.
  • Tetiana Hodovaniuk, Tetiana Makhometa, Irina Tiahai, Mariia Medvedieva, Svitlana Pryshchepa. The Use of ICT in the Flip Teaching of Future Mathematics Teachers.. Integration, Harmonization and Knowledge Transfer: Proceedings of the 16th International Conference on ICT in Education, Research and Industrial Applications (October 06-10, 2020, Kharkiv, Ukraine). Volume II: Workshops. CEUR Workshop Proceedings (CEUR-WS.org, ISSN 1613-0073). Vol. 2732. 2020. Pp. 709-720. URL: http://ceur-ws.org/Vol-2732/20200709.pdf
  • Tetiana Hodovaniuk, Tetiana Makhometa, Irina Tiahai, Dariіa Voznosymenko,Vitalii Dubovyk Use of the Dynamic Mathematical Program of GeoGebra in Classes in Mathematical Disciplines in the Conditions of Blended Learning. Professional Retraining and Life-Long Learning using ICT: Person-oriented Approach. Proceedings of the VI International Workshop on Professional Retraining and Life-Long Learning using ICT: Person-oriented Approach (3L-Person 2021) co-located with 17th International Conference on ICT in Education, Research, and Industrial Applications: Integration, Harmonization, and Knowledge Transfer (ICTERI 2021) (Kherson, Ukraine, October 1, 2021). Vol-3101. (CEUR-WS.org is a recognized ISSN publication series, ISSN 1613-0073). 77-86. URL: http://ceur-ws.org/Vol-3104/paper162.pdf
  • Hodovaniuk T., Makhometa T., Tiahai I., Sukhlenko I., Ienina I., Kuznietsova O. Theoretical Bases of Improvement of Mechanisms of Management of the Personnel of the Enterprise. INTERNATIONAL JOURNAL OF COMPUTER SCIENCE AND NETWORK SECURITY. 2022. 22(5), pp. 681-685
  • URL: http://paper.ijcsns.org/07_book/202205/20220594.pdf

Статті у виданнях, які включені до переліку фахових видань України:

  • Ачкан В.В. Годованюк Т.Л. Мотиваційно-ціннісний компонент готовності майбутніх учителів математики до інноваційної педагогічної діяльності. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету  гол. ред. : М.Т. Мартинюк . Умань : ВПЦ Візаві, 2018. Вип.  1.  С. 7–17. URL: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/134807
  • Бевз В.Г., Годованюк Т.Л. Навчальний тренінг як засіб фахової підготовки майбутніх учителів математики. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія № 3. Фізика і математика у вищій і середній школі. Випуск 20 : збірник наукових праць. Київ: Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. С. 27 – 33. URL: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/25312
  • Годованюк Т.Л. Навчальний тренінг як інновація у методичній підготовці майбутніх учителів математики. Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. Черкаси, 2019. № 2.2019.  С. 141-146. URL: http://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3299
  • Бевз В.Г., Годованюк Т.Л. Технологія розвитку критичного мислення у методичній підготовці майбутніх учителів математики. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини; гол. ред. : О. І. Безлюдний. Умань : Візаві, 2019. Вип. 1.  С. 29 – 39. http://znp.udpu.edu.ua/article/view/167954  
  • Годованюк Т.Л., Махомета Т.М., Тягай І.М. Інноваційні навчальні технології – основа модернізації методичної підготовки майбутнього вчителя математики. Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету : електронне наук. фахове вид. 2019. Спецвипуск «Нові педагогічні підходи в STEAM освіті». С. 107–115. URL: http://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/217#.XbSCm__VLIU
  • Годованюк Т.Л. Системний підхід як основа методичної підготовки майбутніх учителів математики. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2019. № 3 (66), вересень 2019. С. 71 – 75. URL: http://mdu.edu.ua/wp-content/uploads/ped-visnik-66-2019-14.pdf
  • Годованюк Т.Л. Методична підготовка майбутніх учителів математики як педагогічна проблема. Молодь і ринок. 2019. № 10(177). С. 107–113. URL: http://mir.dspu.edu.ua/article/view/187262/186556
  • Годованюк Т.Л. Підготовка майбутніх учителів математики країнах далекого зарубіжжя. Український педагогічний журнал. 2019. № 3. С. 10 – 20.

URL: http://uej.undip.org.ua/upload/iblock/277/277390bae474793ce0c745eae24a1072.pdf

  • Бевз В.Г., Годованюк Т.Л., Дубовик В.В. Реалізація технологічного підходу у навчанні майбутніх учителів математики. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Педагогічні науки: зб. наук. пр.. Бердянськ : БДПУ, 2019. Вип. 3. С. 182–195.  «Б» URL: http://pedagogy.bdpu.org/wp-content/uploads/2019/12/22.pdf
  • Годованюк Т.Л. Формування навичок командної роботи як ефективного інструменту професійної діяльності майбутнього вчителя математики. Проблеми підготовки сучасного вчителя. Умань : Візаві, 2021. Вип. 2(24). С.72–78. URL: http://psv.udpu.edu.ua/article/view/244199
  • Годованюк Т.Л., Махомета Т.М.,Тягай І.М.,Миколайко В.В. Використання технологій змішаного навчання у підготовці майбутніх учителів математики. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. Умань : Візаві, 2021. Вип. 4. С. 72–78. URL: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/250190
  • Годованюк Т.Л., Васильєва Д.В. Деякі аспекти організації змішаного навчання математики в закладах середньої освіти. Український педагогічний журнал. 2022. № 2. С. 105–115. URL: https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/issue/view/36/5

Посібники та монографії:

  • Методика розв’язування задач. Елементарна математика : навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів. / уклад. Т. Л. Годованюк, І. М. Тягай. Умань: Візаві. 2018. Ч. ІІ. 130 с.
  • Методика розв’язування задач. Елементарна математика : навчально-методичний посібник для студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів. / уклад. Т. Л. Годованюк, І. М. Тягай. Умань: Візаві. 2018. Ч. ІV. 120 с.
  • Годованюк Т. Л. Тренінги у методичній підготовці майбутніх учителів математики: навч.-метод. посіб. для студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів. / МОН України, Уманський держ пед. ун-т імені Павла Тичини. Умань: Візаві, 2018. 142 с.
  • Годованюк Т.Л. Методична підготовка майбутніх учителів математики: теорія і практика: монограіфія. Умань : Сочінський М.М.. 2019. 316 с.
  • Інноваційні технології навчання шкільного курсу математики: навч.-метод. посіб. / МОН України, Уманський держ. пед. ун-т імені Павла Тичини ; уклад. Годованюк Т.Л., Махомета Т.М., Тягай І.М.. Умань :Візаві, 2021. 180 c.

Участь у конференціях та семінарах:

  • Годованюк Т. Л. Й. І. Гіхман – видатний український математик і педагог : зб. матеріалів всеукр. студ. наук.-практ. конф. «Історія науки – майбутньому вчителеві 2018» : «Наука та її творці» (19-20 квітня 2018 р., Умань). Умань, 2018. С. 11–12.
  • Годованюк Т.Л. Тренінг як інновація у методичній підготовці майбутніх учителів математики : матеріали міжнарод. наук.-метод. конф. «Проблеми математичної освіти» (ПМО – 2019), (11– 12 квітня 2019 р., Черкаси). Черкаси, 2019. С. 152–154.
  • Годованюк Т. Л. Система методичної підготовки майбутніх учителів математики: зарубіжний досвід. Наступність у навчанні математики в умовах реформи загальної середньої освіти: реалії та перспективи: зб. наук. пр. за матеріалами всеукр. наук.-практ. конф. з міжнародною участю (20-21 вересня 2019 р., Одеса). Харків, 2019. С. 139–142.
  • Годованюк Т. Л., Дубовик В. В. Інтерактивна стрічка часу у навчанні майбутніх учителів математики. Реалії і перспективи природничо-математичної підготовки у закладах освіти : матеріали наук.-практ. конф. (12-13 вересня 2019 р., Херсон). Херсон, 2019. С. 94–96.
  • Годованюк Т.Л., Дубовик В.В. Технологічний підхід у навчанні майбутніх учителів математики. Науково-дослідна робота в системі підготовки фахівців-педагогів у природничій, технологічній і  комп’ютерній  галузях матеріали VІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (19-20 вересня 2019 р., Бердянськ). Бердянськ, 2019. С. 78-79.
  • Годованюк Т.Л., Міщеряков Р.О. Використання навчальних подкастів у методичній підготовці майбутніх учителів математики. Особистісно орієнтоване навчання математики: сьогодення і перспективи : матеріали V всеукр. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 19-20 листопада 2019 р.).
  • Бевз В.Г., Годованюк Т.Л. Розвиток творчої особистості учнів у процесі навчання геометрії. «Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу – ІТМ*плюс-2020: матеріали ІІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції» (24-25 квітня 2020 року, Суми), Суми, 2020. С. 182-184. URL: ttps://repository.sspu.edu.ua/bitstream/123456789/9369/1/Bevz_Hodovaniuk.pdf
  • Годованюк Т.Л. Реалізація праксеологічного підходу в методичній підготовці майбутніх учителів математики. Науково-дослідна робота в системі підготовки фахівцівпедагогів у природничій, технологічній і комп’ютерній галузях: матеріали VІІІ Всеукраїнської (з міжнародною участю) науковопрактичної конференції (16-17 вересня 2021 р., м. Бердянськ). – Бердянськ : БДПУ, 2021. –С.67–68.
  • Годованюк Т.Л., Махомета Т.М., Тягай І.М. Формування математичної компетентності майбутніх учителів математики засобами інтерактивних технологій. Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики: збірник наукових праць за матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції, (м. Вінниця, 7–8 жовтня 2021 р.). Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2021. С. 60–62.
  • Годованюк Т.Л. Навички командної роботи як ключові навички професійної діяльності майбутніх учителів математики. Розвитокінтелектуальнихумінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу – ІТМ*плюс-2021: матеріали ІV Міжнародної науково-методичної конференції (м. Суми, 11-12 листоп. 2021 р) Суми, 2021. С. 133-134.
  • Член постійної спеціалізованої вченої ради Д 74.053.01 (наказ Міністерства освіти і науки України від 06.06.2022 №530) Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини.
  • Учасник Міжнародного грантового проекту «Модернізація педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» (MoPED) – №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP діє в рамках програми ЄС Еразмус + КА2 – Розвиток потенціалу вищої освіти (2017-2021). Керівник академічної групи.