(Українська) Колейдоскоп подій «Вчимося разом чути та долати соціальну ізоляцію»
У 2019 р. було підписано угоду про партнерство між Британською радою та Уманським державним педагогічним університетом імені Павла Тичини.
Проєкт «Активні громадяни» стартував в 2009 році та реалізується більше ніж у 68 країнах Близького Сходу, Північної Африки, Європи, Південної та Східної Азії, Північної та Південної Америки.
Мета проєкту полягає у сприянні соціальним змінам і забезпеченні сталого розвитку шляхом створення і розбудови мережі молодих лідерів із залученням молодіжних організацій, які є рушіями реформ у своїх громадах та надання їм знань та навичок, що сприятимуть побудові відносин між людьми на засадах рівності та рівних можливостей, поваги до різноманіття, вміння вести безконфліктний діалог.
У 2020 р. факультет соціальної та психологічної освіти виграв грант на підтримку проєкту «Вчимося разом чути та долати соціальну ізоляцію» та отримав фінансування на його реалізацію.
Метою проєкту стало створення платформи для вивчення та спілкування українською жестовою мовою, зокрема в умовах пандемії COVID-19 та спричинених нею викликів. Налагодження комунікації аудиторії проєкту та залучених експертів у сферах психології, культурології, соціального забезпечення, творчості.
Проект розроблений у межах держбюджетної теми «Соціально-психологічна реабілітація дітей та молоді з особливими освітніми потребами засобами інклюзивного туризму».
Протягом 2 місяців у студентів факультету соціальної та психологічної освіти мали можливість:
-Опанувати базові навички спілкування жестовою мовою
-Зрозуміти особливості спілкування та надання соціальних послуг людям з порушенням слуху
-Долучитися до створення онлайн-карти жестовою мовою
-Отримати сертифікат, який підтвердить набутті вміння та навички у межах проекту.
Особливої значущості набуває та обставина, що як до розробки ідеї проекту, так і до її реалізації, активно долучилися здобувачі вищої освіти нашого університету зі спеціальностей “Психологія”, “Соціальна робота” та “Соціальне забезпечення” – усіх рівнів – від “молодшого бакалавра” до “доктора філософії”. Тому цей проект надав можливість студентам та аспірантам набути компетентностей в умовах неформальної освіти, тобто набутих поза формальними освітніми програмами.
Результати проекту є унікальними, які дозволили інтегрувати: знання із проблем інклюзії, соціальної роботи, психології; навички з використання інформаційно-комунікаційних технологій; методику вивчення української жестової мови; досвід долання соціальної ізоляції; технології соціально-психологічної реабілітації людей з інвалідністю.
У підсумку підготовлено відеоматеріали жестовою мовою про визначні історико-культурні місця Черкащини (Буцький каньйон, Національний дендрологічний парк «Софіївка», м. Чигирин, с. Легедзино, м. Канів, м. Корсунь-Шевченківський).
Ознайомитися із цими відеоматеріалами можна на сайті: https://fspo.udpu.edu.ua/.
Фото новини:
