В УДПУ РОЗПОЧАЛА РОБОТУ ШКОЛА ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ МОЛОДОГО ВИКЛАДАЧА

28 жовтня відбулося перше засідання «Школи професійного зростання молодого викладача» УДПУ імені Павла Тичини. Модератором Школи виступив доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогічного та освітнього менеджменту Олександр Коберник. Відкриваючи засідання, Олександр Миколайович наголосив на важливості новоствореної структури в удосконаленні навчального процесу, забезпеченні якісної освіти та системної підготовки нової генерації висококваліфікованих науково-педагогічних працівників, здатних до творчої праці та професійного розвитку.

28 жовтня відбулося перше засідання «Школи професійного зростання молодого викладача» УДПУ імені Павла Тичини. Модератором Школи виступив доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогічного та освітнього менеджменту Олександр Коберник. Відкриваючи засідання, Олександр Миколайович наголосив на важливості новоствореної структури в удосконаленні навчального процесу, забезпеченні якісної освіти та системної підготовки нової генерації висококваліфікованих науково-педагогічних працівників, здатних до творчої праці та професійного розвитку.

Із початком діяльності Школи викладачів-початківців та усіх присутніх привітала проректор з науково-педагогічної роботи Олена Кірдан. Олена Леонідівна висловила сподівання, що діяльність Школи допоможе молодому поколінню педагогів у професійному зростанні, сприятиме розвитку позитивної мотивації до вдосконалення професійної майстерності. “Нині перед нами постають нові завдання, пов’язані із потребою забезпечення належної якості освітньої діяльності, і нам необхідно вирішувати їх спільно, – зазначила Олена Кірдан у вступному слові. -. Попереду у нас з вами плідна робота, обмін досвідом з питань навчання та виховання підростаючого покоління. Бажаю впевненого старту Школі професійного зростання молодого викладача. Міцного Вам здоров’я, щастя, творчих успіхів та невичерпної наснаги».

Із важливими питаннями організації наукової, навчальної-методичної та виховної роботи у вищій школі виступили керівники структурних підрозділів університету та досвідчені педагоги. Так, завідувач відділу аспірантури та докторантури Галина Чирва висвітлила основні аспекти організації науково-дослідної діяльності здобувачів та аспірантів університету та ознайомила із новими умовами вступу до аспірантури та докторантури.

Про систему роботи викладача в університеті, нормативно-правову документацію, що регламентує наукову, організаційну, навчально-методичну та інші види педагогічної діяльності, розповіла учасникам засідання завідувач навчально-методичного відділу Ганна Павленко.

Із питаннями методики роботи з фаховою літературою в науковій бібліотеці та професійного іміджу викладача виступили директор бібліотеки, кандидат філологічних наук, доцент Тетяна Григоренко та кандидат педагогічних наук, доцент Лариса Ткачук.

Важлива складова роботи молодого викладача університету – підготовка навчально-методичного забезпечення навчальної дисципліни. Саме на такому аспекті професійної діяльності педагога зупинилася у своєму виступі кандидат педагогічних наук, доцент Надія Стеценко.

Перше засідання Школи професійного зростання молодого викладача було надзвичайно результативним і ознаменувало початок плідної роботи педагогів-початківців щодо оволодіння професійною майстерністю.